为了提高教师教学水平，落实“一切为了学生，为了学生的一切”的办学理念，中西医学教研室主任季文静于2023年12月28日进行了一场本学年的学生座谈会。

　　为组织好此次会议，中西医学教研室提前发出了会议通知，拟定了座谈内容，并要求各位任课老师上报任课班级。随后对班级内的学委、班长等班干部进行了会议通知。此次座谈会，主要听取学生的意见，收集学生对任课教师教学方法、教学进度等方面的意见和建议。并现场解析学生的一些问题。

　　座谈会上，学生代表从自身的感受出发，提出了各自的意见和建议。中西医学教研室高度重视学生的意见，后续将会不断磨练，提升自身教学能力。

　　现将座谈会中学生的主要意见和建议汇总如下：

　　一、部分教师过度依赖PPT

　　教师对教材的利用度较少，主要利用PPT教学，导致学生对教材内容较陌生。个别老师存在理论课读课本的情况。

　　二、部分教师教学进度存在问题

　　教师的教学进度有的过快有的过慢，未给学生做好解释工作。

　　三、教学重点不够突出

　　尤其是部分新入职的老师，对教学重点掌握情况不好，教学过程中，重点不够突出，虽然有知识拓展，但是没有效果。

　　四、教师的威严度不够

　　在课堂上，教师对教学秩序不够重视，学生存在睡觉、说话、玩手机等现象不进行管理和约束，导致教学秩序受到影响。

　　针对学生提出的中肯的意见，中西医学教研室将会进行整理，并且进行下一步的整改工作，具体整改措施如下：

　　一、教研室采取集体备课

　　针对依赖PPT的原因，主要由于备课不充分，知识点掌握不扎实。下一步，将采取每周至少两次的集体备课，有问题及时提问，对教材内容，不断熟悉熟练掌握教学内容，做好板书设计。

　　二、每周一次教学进度会议

　　针对教师教学进度问题，每周进行一次会议沟通，商量教学进度是否合理，学生的接受情况如何等。同时，共同指出教学重点问题，让教师备课也能知道教学重点。

　　三、提高教师自身认知和定位

　　因为部分老师教学经验少，有些还是刚毕业的老师，对自身的认知还不够，做好自己的教师定位，提高教师威严度，维持好教学秩序，不断做好教学工作。

　　通过此次座谈会，让老师们对自身的缺点有了更明确的认知，下一步可以针对弱项，不断提升教研室管理以及教师教学能力。