如何讲好公共基础课，如何在基础课教学中融入思想政治教育内容，是新时期培养社会主义新人的重大课题。9月25日下午，基础教研室举行大一新生基础课开课前教研活动，就讲好英语、计算机文化课，融入思政教育等进行了集体研讨备课。

　　活动中，杨老师对本学期教研活动方案做了解读，根据方案，本学期，老师们将根据学院相关要求，积极开展教研活动，基础课课程可进行专题集体备课、课程思政专题集体备课等。

　　丁菲菲老师分解读了本学期的教学进度和授课计划，并结合我校实际情况，对各阶段的教学内容进行了详细说明。

　　针对大一新生各基础学科的核心素养，邢华老师分享了课程思政元素的融入思路与方法，她认为应将英语发展历史故事、社会责任感以及专业对接等内容作为课程思政的切入点，以达到提升学生英语核心素养的目标，这给老师们在教学中怎样融入思政教育以很大启发。

　　李升杰青年教师分别展示了《Excel常用函数》的教学设计思路，老师们对其教学设计及思政教育内容进行了评析。李老师虚心接受老师们提出的宝贵意见，表示将及时调整教学设计思路，进一步融合思政元素，使计算机课课堂更加出彩!

　　本次教研活动严格遵循问题导向要求，以“课程思政”集体备课为主线，从新教材、新教法、新设计三个方面引领老师们开展新学期数学教学工作，收到了良好的效果。