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中西医学教研室组织教师听课活动

  为了进一步提高新教师的教学水平,促进教师之间的教学交流,推动学校教研工作的开展以及严肃教学纪律,中西医学教研室组织了教师听课活动。

  听课的主题是季文静老师讲的人体解剖学--上肢骨。季老师为老师们展示了一节生动有趣的课。季老师的课体现了如下优点:1.导入,激发学生学习兴趣。能根据教学内容设置引人入胜的导入,激发学生对课堂所学知识的兴趣和探求新知识的欲望,使学生积极主动地参与学习。2.学习目标明确具体,从实际出发,确立三维目标。重点、难点明确,讲授透彻,采用多种教学方法,利用模型,3DBOD软件系统使学生能够很好的掌握重点知识,攻克难点,体现了季老师扎实的教学功底。3.课堂气氛活跃,给学生创造良好的学习氛围。季老师语言幽默,富有感染力,尊重学生主体地位,善于调动学生的积极性,课堂组织学生讨论,学生演示等环节既活跃了课堂气氛又提高了学习效率。

  课下老师们进行了交流总结。大家都表示受益匪浅。陈云倩和陈啸虎两位新老师表示在教学上存在很多的不足,如备课不充分,基本功不扎实,经验缺乏,课堂气氛不活跃,不能调动学生的积极性,因此有很多的地方需要学习,本次听课他们有很大收获,对自己的教学能力的提升有很大帮助,今后一定虚心向老师们请教,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。不断学习来增强教学技能,提高课堂教学质量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。老教师们也都表示对于新教师教学过程中出现的疑难问题,一定会给予认真地指导。

  经过大家的交流切磋,季主任进行了最后的总结,并对大家提出了如下要求:1.坚持备好每一节课,用心背,背熟练,背扎实。2.不断学习和更新知识,了解最新的研究成果和教学方法。3.反思和自我总结,从学生的角度思考教学效果 ,识别教学中的挑战和改进点,并制定相应措施。4.学习与交流,多与其他老师进行交流,分享教学经验。5.多听其他老师的课,了解不同的教学风格和方法,并借鉴适合自己的教学实践。6.探索教学创新,积极尝试教学创新和教学实践,通过创新的教学方法激发学生的积极性和主动性,提升教学效果。

  老师们表示今后会更加努力工作,严格要求自己,不断提高自己的教科研能力。

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