我从事经辅导员工作多年，积累了管理班级的一些经验，工作中充满了欢乐和艰辛，下面谈一下自己的感想： 

　　一、辅导员”顾名思义，以“辅”和“导”为主，辅导员不仅是学生行为上的管理者，而且更重要的是心灵上的引导者。即：在思想上，引导学生；在学业上，辅导学生；在行为上，教导学生。 

　　二、在管理学生过程中，管学生首先管住自己，以身作则让学生佩服，要以“德高”为境界，修身齐家治天下，德高鬼神惊，以德修炼人生，以德教育学生一身正气，以理服人。 

　　三、辅导员工作是比较辛苦的，要有一颗不怕苦不怕累的爱心，做到腿勤、嘴勤和手勤，班级无小事，时时为学生做好服务工作。 

　　四、上好新生第一堂课，做到让学生一入学就有美景，就有学习动力。帮助学生树立起正确的人生观和就业观。将生物专业的发展前景贯穿始终，让同学们了解生物食品行业有那些岗位，需要那些人才，做到一专多能，三年将学生培养成技能型、应用型和管理型复合人才。 

　　五、要让学生有一颗平常人的心态。学生入学后，看到一些现象，从心理上有怨言多了，牢骚多了，不爱学习了，学院条件差了等。在班级管理中，我贯穿平平常常做人、实实在在做人和为了大孝做人的教育理念，不管黑猫白猫抓住学习你不放松，利用班会贯穿到每一个学生心中，相对而言，生物班级的学生从纪律学习上，三年基本不变，学习上，纪律上，思想状态上是非常上进的. 

　　六、抓好班级的具体业务，健全健康的班干部管理组织，班干部竞选首先上台演讲，然后全班学生投票。班级的好坏关建是否有一个健全的班干部组织，狠抓班干部的言行业务素质，班干部确实起到表率，事半功倍的作用，班级开展小演讲，羽毛球，乒乓球等各项活动，提高了凝聚力。 

　　总之，在班级管理中，注重对大学生的心态教育，有了好的心态，就有了好的方向和动力。 
     
　　最后有不妥之处，敬请领导讲评指正。 
       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　建筑工程系;李洪 
                                                         2015.04.09