德州科技职业学院2024年学生资助育人系列主题活动方案
新闻编辑： 发布日期：2024-12-04
为全面落实党的二十大提出的“完善覆盖全学段学生资助体系”要求，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，
大力推进发展型资助，围绕立德树人根本任务，强化资助育人工作实效将学生资助工作与思想政治工作紧密结合，加强学生的诚信教育感恩教育和励志教育，培养学生诚实守信、知恩感恩、自立自强、勇于担当的良好品质，经研究决定开展我校2024年学生资助育人系列主题活动，具体方案如下：
一、活动主题和目的
活动主题：资助育人共成长，感恩励志筑梦想。
活动目的：聚焦落实立德树人根本任务，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。通过开展诚信教育、心理辅导、专业技能培训、就业帮扶、社会实践等主题教育活动，培养学生自强不息的精神品质，增强学生就业创业竞争力，引导学生爱党爱国爱社会主义，厚植家国情怀，坚定理想信念，努力做到有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
二、活动对象
以家庭经济困难学生为主体，全体学生广泛参与。
三、活动主要内容
（一）诚信教育系列主题班会
各学院辅导员要在班级召开一次诚信感恩主题班会，强化在校大学生的诚信教育，普及国家助学贷款政策、征信及相关金融知识，让在校大学生增强法律意识、合同意识和诚信意识，关爱自身的信用记录。将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为，形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神，引导学生知恩感恩，努力奋斗。
材料报送：各学院须总结班会召开情况并择优报送，将班会照片（两张，横拍）和文字总结打包，命名格式为“学院+专业班级+诚信主题教育班会材料”，12月18日之前由各学院统一收集，报送学团工作部。
（二）开展“资助·感恩·回馈”主题征文活动
（1）征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。
（2）题目、体裁不限，字数限2000字以内。
（3）征文正文格式要求（纸质版、电子版同）：
字体：标题小三号黑体，正文四号宋体；
页面设置：A4纸；页边距上下左右均为2厘米；
字符间距：标准；行距：单倍行距。
（4）征文须保证从未在其他刊物上发表过。严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
（5）征文活动由学团工作部主办，各学院承办，各学院于12月18日之前择优推选2-3篇优秀作品报送参与学校评选。
（三）开展“诚信教育校园行”宣讲活动
组织开展以生源地信用助学贷款毕业生为主体的诚信教育宣讲活动。邀请中国人民银行征信管理科的工作人员为贷款学生讲解征信、金融、防诈骗等相关知识，并进行诚信还贷、还款操作流程培训，增强学生的诚信意识、责任意识、风险防范意识，提高学生自身防范诈骗的意识和能力，营造安全和谐的校园环境。
时间：12月中旬 负责部门：学团工作部
（四）开展专业素养与职业技能提升培训
开展家庭经济困难学生专业素养与职业技能提升，举办面向受资助学生的“资心·助力·成长”学生综合能力提升的培训活动，围绕技能培训、时间管理、面试技巧、职业培训、创新创业培训等学生所需开展培训，进一步提升我院家庭经济困难学生的可持续发展能力。
时间：12月中旬 负责部门：学团工作部、教学科研部、信息工程学院
（五）开展心理健康辅导活动
为进一步促进“育人”、“育德”、“育心”的有机结合，帮助受助学生树立阳光心态，走出心理困境，加深对自我角色的认知，疏解压力。各学院要在保护学生隐私基础上，开展心理健康辅导活动，举办心理健康讲座、心理团体辅导多种活动。
时间：12月中旬 负责部门：心理健康教育与咨询中心
四、相关要求
（一）精心安排、高度重视。各学院要高度重视，加强组织领导，充分利用各种资源，广泛发动全体师生，活动范围尽可能覆盖每个专业、每个班级、每位受助学生。
（二）丰富内容形式，确保活动实效。各学院要结合校园文化建设、班级建设、学生社团、学生社会实践等活动，丰富内容与形式。线上与线下相结合，积极营造浓郁的资助育人校园文化氛围。
（三）增加初选环节，确保报送质量。各学院要在征集、初选的基础上，按照好中选优的原则，推荐最优水平的材料报送给学校。
五、报送要求
各学院要于12月18日前将本年度资助育人主题活动总结及典型经验案例报学校学生资助管理中心。如有图片、视频、学生心得感悟等材料，可一并报送。
工作联系人：张丽丽 15765245606
张凤娇 13553060287
学生资助管理中心
2024年12月4日